《|把老师抱到办公桌打扑》

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　　首先，托育服务需求旺盛(shèng )与供给不足的矛盾突出(chū )。数(shù )据显示，三成以上婴幼儿家庭有托育需求，但现有托育机构入托率仅为6%左右，托位供给存在较大缺口。截至2021年底，我国每千人口拥有(yǒu )3岁以下婴幼儿托位数为2.03个，距离(lí )“十四五(wǔ )”期末4.5个的目标尚存很大差距。